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曲奇几个这才从他子豪的语气中知道，
常伊人今年23岁，别看这么年轻，其实已经是源太大学的一名讲师了。
曲奇有些佩服，源太大学放在她前世，就相当于北大。
是华天星最有名的文化大学，培养了无数学者和科研人才。
这些人才和机甲战士，机修师等不同，
他们主要研究的是学术领域，为各大种族的文化事业做出了巨大贡献。
最令所有人意外的是，常伊人居然有一半的半精灵血统。
她的母亲，也就是常宗平最后一任妻子，就是半精灵。
曲奇恍然，怪不得常伊人在学术方面的成就这么高，
因为具有精灵或者银翼族等血脉的人，在天赋方面都是有缺陷的。
他们通常只能做一些文化事业的工作，或者就去做偶像明星演员等娱乐事业。
上天给了他们惊艳世界的容貌，同样也剥夺了他们作为强者的权力。
这个代价，在曲奇看来是在太大了。
她无比的庆幸，还好自己是纯种的人类。
比起绝色的皮囊，她还是觉得拳头更有安全感。
宴席结束后，常宗平还热情的送了他们几人珠玑阁内部的金卡。
曲奇几个百般推脱，但盛情难却，只好收下了。
曲优收了金卡，目光又黏在常伊人身上，一秒都离不开。
曲优自以为对女伴的要求特别高，如果不是非常出色的女人，一般还入不了他的眼。
打从第一眼看见这个常伊人，他就觉得他以前见过的美女都是浮云，连给她提鞋都不配。
要不是因为她，曲优才不会来参加这种掉身份的宴席。
在他眼里，富商就是有钱而已，都是三教九流之辈，
和他们位高权重的世家大族想比，那就是云泥之别。
但常伊人真的是戳中他的心动点，哪怕掉价他也要来。
他曲优可和一般肤浅的男人不一样，他就喜欢像常伊人这样有内涵的女人。
虽然两人差了快三岁，但俗话说得好，女大三抱金砖，
更何况常伊人本身就是个巨大的金砖。
打定主意，曲优就趁席间常伊人去洗手间的时候，
把人在楼道里截住，厚着脸皮要了联系方式。
常伊人愣了下，随即温和的笑道：
“你是需要补习吗？不过我只能补习文化课。”
曲优愣了下，反应过来对方是个实实在在的文化课老师，而他还是个大二学生。
“常小姐，你说笑了，我是星大的学生，23级精神力五段体术，怎么还用得着补课？”
说完这句话，他就后悔了。
因为他根本就没有23级的精神力，体术更是只有四段中期。
上的大学也不是星大，而是邻市的三流主站大学，在机甲F班混吃混喝，把妹打游戏。
这样说，不过就是想在常伊人面前撑个场面，不想被她小看了去。
常伊人听到他是星大的，天赋还这么好，
果然露出钦佩的神情，莞尔笑道：
“你很优秀，星大人才辈出。”
她是真的羡慕钦佩，因为血统的原因，她永远与天赋二字无缘。
那是她怎么努力也够不到的圈子。
曲优见她这副神情，顿时觉得浑身神清气爽，男人的尊严得到了极大程度的满足。
他忽然觉得这个谎言要是真的就好了。
可惜
他的精神力卡在20级两年了，怎么也突破不了。
当初和他同年级的同学纷纷突破，只有他纹丝不动。
曲优因为自己的天赋觉得很丢脸，不甘心承认自己低人一等。
再加上，听说逆世果昨天在首都星系七大行星同步上架，虽然需要预定，
但曲优觉得，只要钱砸的足够多，就能买得到！
有钱能使鬼推磨！
买个果子还不行吗？
于是他就动了心思。
但七百多万...
以前他还想从大伯婆那里捞点钱，培养培养他这个老侄子。
但大伯婆根本不吃他那一套，他都旁敲侧击了一个假期了，
那老女人还是装疯卖傻，跟听不懂似的。
钱啊，要是有钱，他用得着去讨好别人吗？
要是有钱，他撒再大的谎都能圆回来！
这次说什么也得把钱搞到手，把该属于他的天赋从老天手里夺回来，
把他今天撒的谎彻底变成事实！
常伊人见没什么事了，对他礼貌的点点头笑了笑，就侧身准备进包厢。
曲优连忙拦着她，又开始满嘴跑火车：
“不是我补习，是我堂妹，她十六岁了，还有一年高考，哎，说起来也是让我这个做哥哥的头疼。”
说到这里他长叹口气：
“你应该也有所耳闻，她就是失散在外多年的那个，从小没人管，野惯了，这都快高考了，文化课成绩一塌糊涂，自己又不肯努力....所以...你看能不能引导一下她？你这么年轻，你们年纪差的不大，一定能好好沟通的。”
常伊人一听居然就是曲奇需要补高考的文化课，
立马态度认真起来，爽快的答应下来，补课费都不要。
曲优一看有戏，眼睛都亮了。
到时候把她约出来，要是问起曲奇，就说他堂妹厌学，不愿意来，
然后他再诚恳的替妹妹道歉，再然后顺理成章的请美女老师吃饭赔礼。
一来二去，多相处相处，他就不信打动不了她。
曲优的算盘打了啪啪响，
一直到结账走人，他都是满面春光，一副已经把人拿下的得意样子。
几人边往酒店楼下走，边听常伊人对着曲奇忧心忡忡道：
“高考很重要的，学习其实不难，你一看就是一个聪明孩子，底子薄没事，只要用心学一定学的很快。”
曲奇满头的问号，怎么突然就扯到她的学习上了？
还说得这么“痛心疾首”，好像她是快要没学上的问题学生一样。
曲奇看了看曲终大哥，
曲终也一头雾水，表示自己也不明白。
曲奇无语，只好“嗯嗯哦哦”敷衍的答应着。
这种“不耐烦”的语气听到常伊人耳朵里，
更加让她确定这是个需要好好引导的学生了，不禁摸摸她头表示激励。
她做文化课老师虽然不长，但也见过不少主站学校的学生来文化学校补课的。
很多天赋不错的孩子，因为训练会耽误文化课，
有的甚至厌恶文化课，觉得学这些刻板的知识没用。